Chinese

本书栩栩如生地讲述了富兰克林·欧林工程学院从初创到现在成为行业标杆的经历，伊利诺伊大学香槟分校的工科教育孵化器iFoundry的故事，以及它如何使得一个略显古板的大型公立大学的工科发生改变。 作者重温了工程教育之中的精神和灵感，提出了六种思维模式，并讲述了它们如何有机地、灵活地结合在一起，来培育新时代的、全新的工程师。本书还着重强调了情感在工程变革中的作用——情感和文化才是改革中的关键要素，而不是内容、课程以及教学法，并提出了工程教育变革的五个核心点。